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Proyectos eTwinning del IES Príncipe Felipe hasta 2014

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Una vez que se aprueba un proyecto lanzado por dos o más socios europeos,  se genera un  TwinSpace asociado a dicho proyecto. El TwinSpace es la plataforma de colaboración de alumnos y profesores; es el espacio virtual para el trabajo en colaboración. Colaboración entre profesores y sobre todo, colaboración entre alumnos.

El TwinSpace dispone de herramientas y funcionalidades (blog, foro, correo interno, chat, wiki, carpetas de documentos, agendas, galería de imágenes…) que proporcionan el entorno adecuado para que sus miembros puedan interactuar y desarrollar el trabajo colaborativo en condiciones óptimas y seguras.

Esta es la relación de proyectos eTwinning realizados en IES Príncipe Felipe ordenados cronológicamente¨:

LIFE WHEN YOU ARE 12/ LA VIDA A LOS 12...:

El proyecto se centró en los aspectos comunes  y diferentes en la vida de  adolescentes polacos y españoles a los 12 ó 13 años. El proyecto se construyó en  fases: Fase 1: Trabajando en equipos mixtos , formados por alumnos polacos y españoles,cada uno de los equipos intercambian información y resuelven actividades que giran en torno a tres bloques de contenidos: 1) Información sobre los países de origen de los alumnos 2) Información personal sobre los alumnos: hábitos y aficiones 3) el colegio en ambos países. Al final elaboraron un póster por equipos utilizando una wiki. Se utilizó el inglés como lengua vehicular.

Enlace al TwinSpace:
http://new-twinspace.etwinning.net/web/p19751/welcome


FRIENDSHIP ESWAP/ INTERCAMBIO DE AMISTAD:

El proyecto consistió en el intercambio de información y amistad entre alumnos ingleses y españoles de la misma edad : 220  alumnos  y 7 profesoras en total. La información giró en torno a 5 bloques: Conocerse, descripción de los lugares donde viven, colegio y sistemas educativos, rutinas y aficiones, festividades....  Los alumnos trabajaron en equipos mixtos sobre el material elaborado por cada colegio( folletos de sus ciudades, presentaciones, tarjetas navideñas,  estereotipos...). Además,  también consensuaron decisiones como el nombre de los equipos o el logo que representó al proyecto. Se usó el inglés como  lengua de comunicación.



Enlace al TwinSpace: 
http://new-twinspace.etwinning.net/web/p35553/welcome

CHRISTMAS CRAFTS

El proyecto se realizó con alumnos de 3º ESO del Instituto  y alumnos de la misma edad del Reino Unido con necesidades educativas especiales. A través del  proyecto los alumnos comprueban que  las personas con discapacidad intelectual pueden enfrentarse a los mismos retos que ellos.

TwinSpace: Christmas Crafts
http://new-twinspace.etwinning.net/web/p86377/welcome

CHALLENGES AND POSSIBILITIES

El Twinspace “Challenges and Possibilities” sirvió  de espacio trabajo al proyecto Comenius del mismo nombre en su segundo año. Este proyecto bilateral tenía  como objeto el estudio comparado de distintos retos y posibilidades a las que las dos sociedades se enfrentan para mejorar su futuro. Además,  a través del proyecto ha servido para acercarse y experimentar las lenguas y culturas de ambos países, España y Noruega, y de la historia , cultura y arte y estilos de vida de ambos . Utilizando como lenguas vehiculares el español y el inglés.

TwinSpace: Challenges and Possibilities

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p80697/welcome


WITH GEOMETRY IN THE WORLD ARCHITECTURE'S STEPS

Este  proyecto tiene entre sus objetivos hacer  que el aprendizaje de  las matemáticas  tenga una aplicación práctica  a través del mundo arquitectónico centrándose en  edificios con formas originales de los países participantes. El proyecto  presenta la protección del patrimonio arquitectónico como una tendencia sostenible en nuestra herencia cultural.

TwinSpace: With geometry in the world architecture's step

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p100012/welcome

Última actualización en Jueves, 14 de Junio de 2018 15:19  

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